小家伙的进步

　　“以前我的被子总是叠不好，每次都要妈妈帮我整理。后来在夏令营中，每天都要自己叠，然后自己就总结经验，叠着叠着，就叠得很好了。”曹一玮是在金口才与情商夏令营中进步最大的孩子之一。从夏令营回来，叠被子成了他最大的骄傲。我打电话给他的时候，他正在看英语教学片，我说：“我耽误你吗？”他很有礼貌地回答：“没有关系，我已经暂停播放了，老师请问您找我有什么事吗？”

　　我问他夏令营中给自己留下最深印象的事情是什么，他的语气忽然轻快起来：“我印象最深的一件事情是野营拉练那天，走到最后大家都很渴了，大部分的水都喝完了，快到营地的时候，我们忽然发现一条小溪，大家高兴坏了，都跳下去洗洗脸，洗洗手。到了营地，教管告诉我们，那条小溪下游的水很清，可以喝，我们赶紧跑去，用手捧着喝了好多，又把水壶灌满了。水很好喝，是泉水。”

　　我说：“曹一玮，你说得很好啊！”

　　他说：“我现在演讲也敢了，我一开始不敢讲，蔡老师不断鼓励我，还教我们，演讲的要领是‘听得见，听得清，听得懂’，我渐渐就讲得好了。”

　　从电话中，我听得出来，他仍然很紧张。但是我想他说的那三句要领，“听得见，听得清，听得懂”绝不仅仅是简单的演讲技巧，更是在教育孩子们要站在他人的角度思考问题，这何尝不是孩子们收获的更宝贵更有用的财富？

学会感恩

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”

　　歌声中，孩子们在纸上写下了自己最需要感谢的10个人的名字。蔡朝东老师说：“现在请你们把这些名字依次划去，最后只留下最重要的那个人的名字，你们会留下谁？”

　　歌声依旧在耳边回响。时间似乎停止了。随着名字被一个一个地划去，抽泣声从孩子们中传出来。经过了这八天的生活，他们的生活中竟然有了那么多需要感谢的人！从这个简单的活动，他们忽然明白了：唠叨的妈妈，严厉的爸爸，难以沟通的老师，还有很多很多的人，对于自己来说是那么的重要。

　　最后，蔡老师发给每个人一些红丝带，让他们送给自己需要感谢的人。他们和自己的爸爸妈妈拥抱，和自己的老师拥抱，和教官拥抱，和同学拥抱……来表达自己的感谢。在这个夏令营中，孩子们学会了能让自己坚强更快乐的魔法——感恩。

（“金口才与情商”夏令营营员合影）